Am 4. September war das Tinko-Theater zu Besuch. In diesem spannenden und kindgerechten Theaterstück sind die Kinder Hansi und Greta dem "Geheimnis des Essens" auf der Spur. Was ist eigentlich "Hunger"? Und warum können Erwachsene jedenTag essen und platzen nie? Die Detektive Hansi und Greta ergründeten auf humorvolle Art und Weise, warum eine gesunde Ernährung wichtig für alle Kinder ist.

Die Inhalte des Theaterstücks wurden direkt im Anschluss mit den Schülern der 4. Klassen in handlungs‐orientierten Workshops vertieft. Die Schüler fanden heraus, welche Lebensmittel gesund sind und "trotzdem" schmecken. Dazu gibt es Probierteller, kindgerechte Fragebögen, ein Zuckerdetektivspiel und viele Spielübungen für eine bewegte Pausengestaltung

Der Rotary Club Gießen "Altes Schloss" hat auch unserern Erstklässlern eine Frühstücksbox zukommen lassen. Die Bio Brotbox 2011 enthält gesunde Lebensmittel in BIO-Qualität. Im Sinne der Initiative "Zuckerfreier Vormittag" der Jugendzahnpflege Hessen hat der Club auf süße Brotaufstriche und Müsli-Riegel bewußt verzichtet.

Prominente Unterstützung erfährt die diesjährige Aktion durch Fabian Hambüchen, den erfolgreiche Kunstturner und Weltmeister am Reck. Er ist Pate des Projekts Bio-Brotbox 2011 Giessen.

Seit Anfang Mai herrscht ungewohntes Treiben in den Klassenzimmern der 3. Klassen der Käthe-Kollwitz-Schule in Gießen. Kunterbunte Nudelsalate, Knabbergemüse und fruchtiger Schlemmerquark stehen auf dem Stundenplan. In Tischgruppen bereiten die Kinder ihre Zutaten und Arbeitsgeräte vor. Sie schälen, schnippeln, mischen und rühren.

Das Konzept des aid-Ernährungsführerscheins ist einfach: Die Kinder sind im Rahmen des Schulunterrichts mitten drin im Küchenalltag. In sechs Doppelstunden lernen sie wie die aid-Ernährungspyramide aussieht, sie erfahren wie selbst gemachter Obstquark schmeckt und wie es im Innneren einer Paprika aussieht. Sie üben mit echten Lebensmitteln umzugehen, wie Profiköche zu schneiden, zu rühren, zu reiben oder auch abzuschmecken. Auf dem Stundenplan stehen auch Arbeiten im Team, Verantwortung übernehmen und die Freude am gemeinsamen Essen. Das Üben von praktischen Fähigkeiten, der Spaß am Selbermachen und das Lernen mit allen Sinnen stehen dabei im Vordergrund.

Die jeweiligen Klassenlehrerinnen Frau Eibach- Beck, Frau Ferdinand und Frau Waehlert haben sich für die Umsetzung dieses Projekts tatkräftige Unterstützung durch die Diplom-Oecotrophologin Kirsten Schänzer geholt. Sie ist externe Fachkraft des Deutschen LandFrauenverbandes.

Die Umsetzung des aid-Ernährungsführerscheines wird zur Hälfte anteilig gefördert im Rahmen des Nationalen Aktionsplan der Bundesregierung „IN FORM Deutschlands Initiative für gesunde Ernährung und mehr Bewegung“. Bei der Co-Finanzierung haben uns dankenswerterweise folgende Personen oder Firmen großzügig unterstützt:

- 100 € Elternbeiratsmiglied Herr Schleher

- 30 € KKH (Krankenkasse)

- 80 € AOK Hessen („Die Gesundheitskasse“)

- 20 € Gutschein Turgut Markt Marburger Straße (organisiert von Frau Frau Aksoy)

- 40 € Gutschein Turhan Markt Ederstraße (organisiert von Frau Aksoy)

- 160 € Bürgerstiftung Mittelhessen

In der letzten Woche legten alle Kinder mit Erfolg die theoretische Prüfung ab und am Donnerstag findet dann das große Abschlussbuffet für die Gäste aus den 2. Klassen statt.

Danach haben dann voraussichtlich alle 3. Klässler der KKS den aid-Ernährungsführerschein erfolgreich abgelegt.

Unsere Schule will ein Ort sein, an und in dem alle an Schule Beteiligten gesund lernen können. Jeder soll sich nach seinen Möglichkeiten bewegen, in gesunder Umgebung arbeiten und spielen können. Nur wenn wir alle auf unsere Gesundheit achten, wird effektives Lernen möglich sein.

Wir wollen durch besondere Merkmale im Schulprofil unser Engagement im Bereich Gesundheitsförderung (mit den Teilbereichen Bewegung, Ernährung, Sucht- und Gewaltprävention, Verkehrserziehung/Mobilitätsbildung und Umwelterziehung/Ökologische Bildung) nach innen und außen sichtbar machen.

Für unsere Schule gehört ein Unterricht, in dem Gesundheit nicht nur gelehrt wird, sondern vor allem auch gesund gelernt und gesund gearbeitet werden kann, ebenso dazu wie zusätzliche innovative Projekte und Programme:

· Unsere dritte Sportstunde wird in Form einer täglichen Bewegungszeit auf die gesamte Schulwoche verteilt, so dass Lernphasen immer mit Bewegungsphasen wechseln.

· Im Mai 2007 erhielten wir vom Hessischen Kultusministerium das Teilzertifikat als bewegungsfördernde Schule.

· Im Schuljahr 2008/2009 wurde der Schulhof um neue Spielgeräte erweitert. Wir haben nun eine neue Boulderwand zum Klettern, ein Klettergerät mit Rutsche und vom Förderverein finanzierte Hüpfplatten.

· Seit Beginn 2009 steht allen Schülern ein sehr kostengünstiges Angebot an Mineralwasser während des gesamten Schulvormittages zur Verfügung.

· Im Juli 2009 wurde eine abschließbare Außenfläche neben Bau 4 unserer Schule zum "Grünen Klassenzimmer" mit Barfußpfad umgestaltet. Dort können Schülergruppen oder auch eine ganze Klasse lernen, entspannen oder besondere Aktivitäten durchführen.

Die Einrichtung dieses Gartens in Klassengröße wurde durch den Förderverein und den Schulträger möglich.

· Täglich gibt es bei uns in allen Klassen eine gemeinsame Frühstückszeit vor der 1. großen Pause (9:30 - 9:40 Uhr). Während dieser Zeit nehmen alle Kinder ein gesundes möglichst zuckerfreies Frühstück ein, das von zuhause mitgebracht wird.

· In der Jahrgangsstufe 3 nehmen alle Schüler an einer Sachunterrichtseinheit zum Thema Ernährung teil. Sie erhalten danach den AID-Ernährungsführerschein. Dieses Unterrichtsprojekt wird von geschulten Ernährungsberaterinnen in Zusammenarbeit mit dem Landfrauenverband und dem Ministerium für Verbraucherschutz und Landwirtschaft bei uns durchgeführt.

Ein Einreichen des Teilzertifikates im Bereich Gesundheitsfördernde Schule "Ernährung" wird mittelfristig abgestrebt.

· Im Rahmen der Zahngesundheitsvorsorge des Kreisgesundheitsamtes besucht uns eine Mitarbeiterin einmal jährlich und führt in allen Klassen eine Unterrichtsstunde zum Thema Zahngesundheit durch. In er Vorklasse und in den 1. Klassen wird zusätzlich noch ein gemeinsames gesundes Frühstück zubereitet.

Im Bereich der Nachmittagsbetreuung gibt es weitere bewegungsfördernde Angebote:

- Talentsport

- Basketballtraining

- Leichtathetik

Unser gemeinsames Comenius-Projekt zur Gesundheitsförderung (208-2010) trug den Titel

"Beim Spielen bin ich kreativ".

Der Schwerpunkt des Projektes lag im Bereich Bewegungsspiele, kooperative Spiele und Kommunikation.Das Projekt soltl unsere Schüler befähigen noch bewusster als bisher Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten zu entdecken, auszuprobieren und zu variieren. Die eigene Sozialkompetenz soll dabei gestärkt und ihre Fähigkeiten zu reflektieren und zu präsentieren entwickelt werden.